No dia 26 de Maio, de 2009, pelas 20:40 h, chegou à escola um convidado especial, com um telescópio, para proporcionar aos alunos do 9º Ano a observação dos astros do firmamento que "cobre" o nosso horizonte. Como a potência não era a dos equipamentos usados nos Visionariuns, ou nos Planetários, tivemos de nos conformar com o que tínhamos, o que foi bastante bom. Distinguimos algumas constelações, estrelas, planetas, tais como a Ursa Maior, a Ursa Menor, o Leão, a Virgem, Saturno e a Lua. Uma parte destes elementos viam-se com alguma nitidez, enquanto que outros, só com muita fé se podia afirmar que era este ou aquele.

Enfim, para as dimensões da escola e da comunidade envolvente, não podemos dizer que não valeu a pena, porque faltaríamos à verdade.

É sempre bom alargar o horizonte das ofertas educativas e pedagógicas aos alunos, para que não fiquem surpreendidos ao chegarem às cidades, onde terão a possibilidade de encontrar equipamentos mais complexos. Pelo menos já podem afirmar que já tinham visto algo do género, não só nos livros, mas na realidade.

Com algum atraso, foi, hoje, celebrado o "Dia da Europa", na nossa escola. Organizado pelos Departamentos de Línguas e de Ciências Humanas,  não prescindiu da colaboração de todo o corpo docente, já que, nos tempos que correm, se torna cada vez mais necessária a coesão entre grupos de trabalho. Infelizmente, nem assim se alcança o sucesso ansiado.

Atempadamente, procedeu-se ao contacto com o Centro Jacques Delors, para que algum elemento da equipa se pudesse deslocar aqui, e explicar aos alunos o que foi, e o que é, actualmente, a Europa. Veio o Senhor Anacleto.

Disponibilizámos uma sala, com  os meios tecnológicos necessários, e organizámos os grupos, adaptando-lhes uma calendarização, que se adequasse às duas partes.

Aconteceu assim:

Grupo do 8º e 9º Anos:

Grupo do 7º Ano

 Grupo do 5º e do 6º Anos

O Sr Anacleto declarou ter gostado de falar com os nossos alunos. Ficámos contentes!... Porque, querem saber? Também eles se desviam da norma, quando se esquecem...  São, na realidade, crianças normais, como as das outras escolas. Mas, neste ponto, até preferíamos que o não fossem!

Após o almoço  e o tempo que eles mais "adoram", que é o intervalo, houve um bloco lectivo, dentro das salas de aula.  O seguinte foi dedicado às Línguas.

Do programa, constou um teatro de fantoches, sobre o tipo de palavras que temos de utilizar para comunicarmos uns com os outros, em qualquer língua, que são os substantivos, os adjectivos, os verbos, os pronomes, etc.

A Sónia do 5º Ano, foi a apresentadora. Gosta muito de aparecer em público e desempenhou muito bem o seu papel. A seguir a ela, vem o público alvo:

Aqui ficam as imagens:

A Aucília declamou um poema que explica que os indivíduos de pele branca mudam de cor, nas mais diferentes situações da vida, enquanto que os de pele preta mantêm sempre a mesma, em idênticas circunstâncias. A tese é que os que nos dizemos brancos é que somos de cor.

A Ana Rosa do 9º Ano e a Teresinha do 5º encenaram o poema "Lágrima de Preta"!

O 5º Ano representou um Sketch de Oscar Wilde: "O rouxinol e a Rosa".

O mesmo grupo cantou uma canção em inglês:

Aproveitou-se esta oportunidade para se fazer o sorteio de umas rifas que o 9º Ano foi autorizado a vender, antes da visita de estudo que fizeram, durante dois dias, à zona do Porto. Como era um pouco dispendiosa e as famílias não se podem "alargar" com muitos extras, os alunos tiveram de usar a imaginação e fazer mais um esforço, para obterem ajuda por outros meios.

Procedeu-se, ainda, à entrega dos prémios que duas alunas do 9º Ano, a Diana e a Cristiana, ganharam aquando da deslocação de um grupo à Universidade de Aveiro, para participarem no programa MaisMat. Como este ano, criaram o Dar@língua" e o Geociências, estas alunas distinguiram-se, precisamente, no bom uso da Língua Materna. E receberam uma medalha, um Certificado e uns livros. PARABÉNS!...

Por fim, todos lanchámos na Europa. Alguns dos nutrientes de que usufruímos eram típicos dos vários países, cujas línguas fazem parte do currículo dos alunos, ou que pertencem à União Europeia. Porém, hoje em dia, já é tudo contrafeito, o que reduz os produtos a simples imitações. Mas havia bandeirinhas a identificá-los, para ficarmos a saber "o que seria, se fosse..."

Enfim, mas o lanche até estava apetitoso. E foi partilhado, o que é uma "mezinha" muito pedagógica, já que motiva os alunos  para a solidariedade e para o altruísmo.

Lembram-se de ter referido que o primeiro bloco da tarde foi lectivo?

As turmas do 8º Ano, durante esse bloco, tiveram uma sessão de Conto Tradicional, na Biblioteca, dinamizado por duas alunas do Instituto de Gouveia,  a Inês e a Mimi, que fizeram, aqui, uns dias de estágio connosco. Vejam como foi:

Este foi, de facto, um dia diferente e, certamente, rico em novas aprendizagens e experiências. Até houve autorização para as estagiárias exibirem os seus talentos, na arte de pintar...

Imaginem!...

Hoje, dia 09 de Maio, realizou-se a festa do 7º e 9º Anos. Já há dois anos que tal não acontecia e não é que já nos estávamos mesmo a desabituar? A prova é que o interesse de encarregados de educação e alunos não ultrapassou os cerca de 80%. Houve um grupo, que, por sinal, acabou por ser reduzido, que não compareceu, para participar no que quer que fosse. Porém, os que o fizeram superaram tudo, pois entusiasmaram-se a valer, desempenharam muito bem os seus papéis e foram queridos, queridos, ao manifestarem uma elevada dose de gratidão por tudo o que lhes aconteceu, entre progressos, aprendizagens nos vários campos, coisas boas e menos boas que foram parte das suas vidas, ao longo destes anos de estadia na escola, as amizades que criaram, etc, etc. 

Tudo isto exteriorizaram de maneira bastante emocionante, com palavras que soavam a sinceridade e, até, com lembranças muito bem escolhidas:ramos e botões de rosas brancas/champanhe.

Afinal ainda existem alguns valores, dentro do coração destas crianças. Se não fosse a preguiça a anular muita coisa, talvez ainda tivéssemos verdadeiros homens e mulheres, no futuro. Assim, subsistem grandes dúvidas...

O pessoal docente também merece um louvor especial, já que foi capaz de abdicar de actividades pessoais, ou mesmo do merecido descanso, a que tem direito, num fim de semana, para acompanhar os alunos e expressar a amizade que por eles nutre. Eles agradecem, pois, já que têm de se exibir, que o façam perante um público que sabe valorizar os seus pequenos/grandes esforços.

Voltaremos a falar deste evento, mais tarde!

Conforme anunciado, cá estamos para completar a notícia da festa, desta vez, para elencar os números exibidos e os ilustrar, com fotografias.

PARTE DA MANHÃ:

Celebração Eucarística

Proclamação da Palavra...

 Violas que acompanharam os cânticos...

Assembleia

PARTE DA TARDE:

9º ANO:

Apresentadoras...

A Princesa

Improvisada...

Desfile...

A Festa e o Trabalho!...

Os Chapéus da Moda Nova...

7º ANO:

Homenagem a Nossa Senhora 

Ginástica Cómica!...

Rancho Folclórico

Hino da Escola e Despedida do 9º Ano...

Por lapso, mas também por se tratar de um trabalho, de muito valor, mas mais íntimo, e sem fotografias, não foi referido que se realizaram reuniões com os pais dos alunos do 7º e do 9º Anos. Os pais tiveram, assim, oportunidade de esclarecer todas as dúvidas, a respeito dos seus filhos, no que respeita ao aproveitamento e às atitudes. Torna-se bem mais fácil a colaboração entre escola e pais/encarregados de educação, se, em conjunto, fizerem o estudo das necessidades e comportamentos dos alunos. A do 9º Ano foi orientada pela Psicóloga da escola, que, ao longo do ano lectivo, trabalhou com os alunos na orientação vocacional, o que lhes permitirá a escolha, mais correcta, da Área a seguir, no ensino secundário, e pela Irmã Graça, que acompanhou o grupo, ao longo dos 5 anos de permanência na escola e os conhece "du bout des doigts", como diriam os franceses.